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quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Persistência Visual - Robótica Lego



Com esse mecanismo os alunos testaram o princípio da persistência visual e foram instruídos a criarem vinhetas que serão divulgadas aqui posteriormente.

Persistência Visual from Wecsley Oliveira


1. Persistência Visual Robótica Módulo Professores: Wecsley Oliveira e Jonathas Alves Aracaju, fevereiro de 2014
2. Fenômeno ou ilusão provocada quando um objeto visto pelo olho humano persiste na retina por uma fração de segundo após a sua percepção. Assim, imagens projetadas a um ritmo superior a 16 por segundo, associam-se na retina sem interrupção.
3. O que isso tem a ver com FILMES?
4. Filmes são uma sequência de fotogramas exibidos em uma frequência que provoca no olho a ilusão de movimento.
5. E o que eu tenho a ver com isso?
6. Desafio Plugado!
7. Cada equipe deverá produzir um vídeo com duração entre 15 e 20 segundos com imagens capturadas durante a aula de robótica. Devem seguir os parâmetros de vinheta comercial e os resultados serão postados no blog Edutecmodulo. O grupo vencedor de cada turma será entrevistado pelo diretor executivo do Blog Plugado Educação e Tecnologia e será vastamente divulgado nas redes sociais.
8. E para descontrair!.....
9. Mas, como é mesmo que eu faço uma vinheta?
10. 1. Com o celular, registrem momentos da aula (fotos e vídeos) 
     2. Decidam com o grupo qual será o mote da vinheta, a frase de efeito que será divulgada no vídeo. Ex.: ‘Aulas de Robótica, ... Porque amamos tudo isso!’ Ou ‘Tecnologia Educacional, aqui aprendemos a trabalhar em equipe.’ 
     3. Em casa, em algum programa editor de vídeo, agrupem os registros feitos durante a aula com telas compostas com o mote escolhido e um fundo musical para harmonizar. 
     4. Por último, façam uma seção de introdução no início do arquivo e outra de créditos no final.
11. E para descontrair novamente!.....
12. Persistência Visual Robótica Módulo Professores: Wecsley Oliveira Jonathas Alves Aracaju, fevereiro de 2014

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