Estudar o quê? Por quê? Onde? - 6° Ano

Você já começou a pensar sobre sua correira profissional? Antes de escolher uma profissão  é interessante pesquisar em quais segmentos e cada uma atua e quais as funções desempenhadas por seus profissionais.

Montagem: Mesa de pintura (138)

Na aula de hoje utilizaremos a arte como recurso de meditação. Através da montagem “Mesa de Pintura” cada aluno deverá compor uma mandala utilizando as cores que desejar. Mas, qual o simbolismo da mandala? Dentre outras coisas ele representa a ligação entre o interior e o exterior do homem, em algumas culturas é usada como artefato de meditação e consequentemente autoaprendizagem. Enquanto estiver montando sua mandala reflita sobre a profissão que deseja escolher.

Programação:

Na programação, o sensor de rotação do motor conectado na porta A tem o valor das rotações lidas

conectado à potência do motor B. Dessa maneira, à medida que o eixo ligado no sensor A for rotacionado, a velocidade do motor B irá aumentar. Esta programação é uma sugestão e deve ser alterada conforme o desafio proposto em sala de aula.

De acordo com a solicitação da Professora de Redação Glenda Farias. "escolha uma área de atuação e pesquise os cursos disponíveis, as instituições que os oferecem, as possibilidades de mercado de trabalho e outras informações pertinentes. Por fim, debata com os colegas para saber quais profissões eles pesquisaram".

Relatem o resultado da pesquisa no formato de comentário nessa postagem.

Resultados dos Alunos

6° Ano E

 

 

6° Ano C

6° Ano A

6° Ano D

6° Ano B